Zeměklíčkova zahrádka
Nejkrásnější učebnou je příroda sama
Naše zahrádka se nachází na okraji obce Povrly v areálu ZŠ a MŠ Povrly, v bezprostřední blízkosti lesa. Je místem, kde děti každý den objevují svět všemi smysly, zažívají dobrodružství, učí se o přírodě a tráví velkou část dne venku. Věříme, že děti potřebují skutečné dětství – čas na volnou hru, pohyb, objevování, tvoření i odpočinek. Proto je naše zahrada navržena tak, aby přirozeně propojovala přírodu, vzdělávání a dětskou hru. Najdete zde vzrostlé stromy, ovocné keře, vyvýšené záhony, přírodní herní prvky i klidná zákoutí pro odpočinek. Děti mohou pozorovat proměny přírody během celého roku, pěstovat vlastní rostliny, pečovat o zahradu, experimentovat s vodou a přírodními materiály nebo jen nerušeně tvořit a hrát si.
Certifikovaná přírodní zahrada
V roce 2021 získala naše zahrada prestižní certifikát Přírodní zahrada, udělovaný Ekologickým institutem Veronica. Tento certifikát potvrzuje, že zahrada podporuje přírodní procesy, vytváří prostředí přátelské rostlinám i živočichům a slouží jako kvalitní prostor pro environmentální vzdělávání.
Součástí zahrady jsou také budky, krmítka, pítka a další prvky podporující život drobných živočichů. Děti se tak učí vnímat přírodu jako propojený celek a rozumět vztahům mezi živými organismy.
Co máme na zahradě
Vyvýšené záhony
Ve čtyřech vyvýšených záhonech děti pěstují bylinky, zeleninu i drobné ovoce. Učí se pečovat o rostliny od semínka až po sklizeň a poznávají, odkud pochází potraviny, které běžně jedí.
Vrbové tunely a habrové pokojíčky
Živé stavby z vrb a habrů vytvářejí přírodní úkryty, tajné cestičky a zákoutí pro hry, odpočinek i pozorování přírody. Děti zde nacházejí svůj vlastní prostor pro fantazii a dobrodružství.
Blátoviště a blátivá kuchyně
Místo, kde je dovoleno se ušpinit. A právě proto ho děti tolik milují. Blátoviště s přívodem vody a blátivou kuchyňkou nabízí nekonečné možnosti pro experimentování, tvoření a volnou hru. Děti zde míchají vodu, písek, kamínky, listy i další přírodniny, vytvářejí vlastní recepty a objevují vlastnosti přírodních materiálů.
Bosonohý chodník a stromové kapky
Pod korunami javorů si děti mohou vyzkoušet chůzi po různých přírodních materiálech a vnímat svět bosýma nohama. V letních dnech přinášejí radost také "stromové kapky", kdy po osvěžení korun stromů dopadají na děti jemné kapky vody.
Ohniště s posezením
Ohniště je přirozeným centrem společných setkávání. Pořádáme zde slavnosti, společná posezení, vzdělávací aktivity i chvíle sdílení. Děti zde poznávají oheň jako jeden ze základních přírodních živlů, učí se pravidlům bezpečného chování a zažívají atmosféru společných zážitků v kruhu kamarádů.
Mlhová brána
V horkých dnech přináší mlhová brána příjemné osvěžení a spoustu radosti. Jemná vodní mlha vytváří příjemné mikroklima a při slunečním svitu často vykouzlí i malou duhu. Děti si zde užívají pohyb, hru a přirozené ochlazení během letních dnů.
Kompostéry
Kompostování je pro nás přirozenou součástí péče o zahradu. Děti se učí třídit biologický odpad a pozorují, jak se z rostlinných zbytků postupně stává kvalitní kompost. Díky tomu získávají konkrétní zkušenost s koloběhem látek v přírodě a principy udržitelného hospodaření.
Nádrže na zachytávání dešťové vody
Na zahradě zachytáváme dešťovou vodu, kterou následně využíváme k zalévání záhonů a péči o rostliny. Děti si tak přirozenou cestou uvědomují hodnotu vody a učí se, že s přírodními zdroji je potřeba hospodařit šetrně a zodpovědně.
Ovocné keře
Rybízy, angrešty, josty, maliny, ostružiny, arónie nebo lísky – to vše mohou děti během roku sledovat, ochutnávat a pomáhat pěstovat. Ovocné keře poskytují nejen chutnou úrodu, ale také úkryt a potravu mnoha drobným živočichům, které mohou děti při pobytu na zahradě pozorovat.
Domeček na hračky s venkovní tabulí
Dřevěný domeček na uskladnění venkovních hraček a kol slouží také jako místo pro spontánní tvoření. Na venkovní kreslicí tabuli mohou děti vytvářet vlastní obrázky.
Skluzavka
Skluzavka přirozeně doplňuje pohybové možnosti zahrady. Nabízí dětem radost z pohybu, podporuje koordinaci, obratnost i zdravé sebevědomí při překonávání vlastních možností.
Lanové hřiště mezi břízami
Mezi vzrostlými břízami vznikl prostor, který děti láká k přirozenému pohybu. Na pevných lanech jsou zavěšeny houpačky, šplhací úchyty, žebřík a další prvky, díky nimž mohou děti lézt, houpat se, viset nebo překonávat vlastní malé výzvy.
Stavitelský koutek
Tento kout zahrady postupně proměňujeme v prostor pro malé stavitele a objevitele. Děti zde budou mít k dispozici autíčka, bagry, přírodní materiály, dřevo, kameny i další stavební prvky, ze kterých budou moci vytvářet vlastní silnice, mosty, stavby nebo krajinu.
Dřevěný domeček
Domeček je místem pro námětové hry.. Děti si zde vytvářejí vlastní příběhy, rozvíjejí sociální dovednosti, spolupracují a dávají prostor své fantazii.
Houpačky pod korunami stromů
Někdy není potřeba nic víc než strom a houpačka. Talířové houpačky zavěšené mezi větvemi nabízejí dětem radost z pohybu i chvíle klidu, kdy mohou poslouchat šumění listí a pozorovat svět kolem sebe.
Jak vznikla Zeměklíčkova zahrádka?
Každá zahrada se v průběhu let proměňuje. Stejně tak i ta naše.
Myšlenka vybudovat přírodní zahradu vznikla v roce 2019, kdy jsme se rozhodli vytvořit prostředí, které dětem nabídne mnohem víc než jen klasické školní hřiště. Naším cílem bylo vybudovat místo, kde budou děti moci objevovat přírodu, svobodně si hrát, učit se prostřednictvím vlastních zážitků a vytvářet si pozitivní vztah k životnímu prostředí.
Díky projektu "Zahrada v přírodním stylu pro Mateřskou školu Povrly", který byl podpořen z prostředků Státního fondu životního prostředí ČR v rámci Národního programu Životní prostředí, prošla zahrada ve školním roce 2020/2021 rozsáhlou proměnou.
Vznikly vyvýšené záhony, bosonohý chodník, blátoviště, vrbové tunely, habrové pokojíčky, ohniště s posezením, tee-pee, mlhová brána, kompostéry, do zahrady byla přivedena voda a byl vybudován systém pro zachytávání dešťovky. Součástí projektu byla také výsadba stromů a ovocných keřů, které dnes tvoří přirozenou součást zahrady.
Zahrada stále roste
Přírodní zahrada není hotový projekt, ale živý prostor, který se neustále vyvíjí spolu s dětmi i přírodou a reaguje na nové poznatky v předškolním vzdělávání.
Postupně obnovujeme stávající prvky a zároveň zahradu dále rozvíjíme tak, aby se stala skutečnou venkovní učebnou – místem, kde se děti učí prostřednictvím hry, vlastních zkušeností a každodenního kontaktu s přírodou.
Do budoucna chceme vytvořit další tematické koutky podporující badatelské, polytechnické, tvořivé i pohybové činnosti. Plánujeme například prostor pro malé stavitele, hmyzí hotel, květnatý palouček pro opylovače nebo trvalkové záhony. Velkou prioritou pro nás je také postupná obnova a doplňování herních prvků, které budou citlivě začleněny do přírodního prostředí zahrady.
Naším cílem není mít dokonale upravenou zahradu. Chceme vytvářet živé prostředí, které dětem nabízí prostor k objevování, tvoření, spolupráci, samostatnosti i radosti z pohybu. Věříme, že právě taková zahrada se může stát jedním z nejcennějších míst pro předškolní vzdělávání.